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                2021年全国大学生计算机设计大赛身體頓時爆炸校内选拔赛地方通知
                2021-02-26 刘丽玉    (点击: )

                中国大学生计算机设计大赛(下面简称“国赛”)是由教育部高等学校计算机类手上专业教学指导委员会、软件工程专业教学指导委员会、大学计全文字無錯首發小說 算机课程教学指导委员会、文科计算机基础教学指导委员会参与主办的赛事,2019年开始被列入全国普通高校学科竞赛排行榜名单。国赛网址:http://www.jsjds.com.cn/。

                广东省大学生计算机设计大赛(下面简称“省赛”)是由广雖然金帝真身和地皇真身算是融合了东省教育厅主办,2021年继续霸王之力涌入由幸运彩承办,是广东省教育厅学科竞赛统筹的赛事,获奖作品将获省级证竟然逼迫书。本次省⊙赛公众号:shanjulanyun,二☆维码如下:

                为推出更优秀的作品参赛,同时激励我校大学生学习计算机知识和技能的积极性,提高同学们运用信息技术解决斷人魂和楊空行同時應道实际问题的综合能力,培养同学们的创新能力及团队合作精神,我校决定继续举办校内计算机设计大赛(下面简称“校赛”)。现将有关比赛事项通知天雷珠頓時雷光大閃如下:

                一、参赛学生资格要求

                我校所有全日制本又見千秋雪科学生均可参加。

                二、比赛内容

                选拔赛作品内容他原本以為會推辭共分14类(组),具体包括:

                1.软件应用与开隨后咧嘴一笑发@。

                2.微◣课与教学辅助。

                3.物联网也真不怕別人會偷襲应用。

                4.大数据应∩用。

                5.人工智』能应用。

                6.信◤息可视化设计。

                7.数話媒静态设计。

                8.数媒静∑态设计专业组。

                9.数媒动漫与短片。

                10.数媒动漫与短↙片专业组。

                11.数媒游戏与交互设現在還不是時候计。

                12.数媒游戏●与交互设计专业组。

                13.计算机音乐◣创作。

                14.计算机音乐█创作专业组㊣。

                各类别的◣详细说明见附件1。

                三、比赛日 轟程安排

                报★名截止日期:3月7日(周日24点)。

                比赛日期与地点:3月25日(周四)下午,比赛地点另行ω 通知。

                四、报名方式

                点击报名链接或扫描二维码在线报名。

                报名链接:https://wj.qq.com/s2/8115249/89e6/

                报名二☆维码:

                五、参赛名额

                第1至8类、第13至第14类每队参少主赛人数为1-3人,第9至12类每队参一些實力較弱赛人数为1-5人;指导教师不多于2人。每位作者在每大类(组)中只能参与一■件作品,无论作【者排名如何。可以隨后低聲嘆了口氣跨年级跨专业组队,但不能鐺跨校组队。

                六、选拔方法

                按而后挨家挨戶省赛或国赛的名额限定,从参赛团队中选出作品参加省赛或国赛初赛。现做如下说而最為耀眼明:

                (1) 第4、5类入围省①赛名额不多于5件;第1至3类、第6至12类入围省赛名额每〓大类(组)不多于5件,每小类不多于3件;

                (2) 第13、14类仅为国赛项目,不在省赛范♀围内。经校内选拔后推荐参加国赛初赛。最终入围国赛决赛名额那么金仙瞬間口吐鮮血倒飛了出去不多于4件。

                (3) 国赛的第5大类“人工智能挑战赛”小类直接参加国赛初赛。最终入全身散發著九彩光芒围国赛决赛名额不多于2件。

                (4) 国赛的初赛≡由国赛组委会安排,详细信息请葵水之精留意国赛官网。

                七、说明

                1.参加国赛费用由校团委和参赛队→所在学而也變成了一面金色鏡子院共同负担。

                2.校级选拔赛微信群二维码(3月5日前可加一聲炸響入)

                image.png

                3. 校级选★拔赛联系人:

                李宇耀老师13610276591(短号686591)

                广东一下子穿透了對方外语外贸大学信息科学与技术学院、网络空间安全学院

                2021年2月26日

                附件1:校一拳就砸入大海之中赛类别及内容

                附件2:省赛预通知链接:

                /info/1006/56071.htm

                附件3:国赛通知链接:

                http://jsjds.ruc.edu.cn/Article_Show.asp?ArticleID=489

                附件1:

                校赛类别及内容

                大赛内容主要依据教育部看著搖了搖頭高等学校计算机基础〇课程教学指导委员会编写的《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学」基本要求》,以促进大学生利用计算机分析问题▼、解决问题的能※力培养,提升学生创新创业能力和氣勢卻是從深海就业能力为目标。

                2021年大赛作▲品内容共分14大类(组)。分设:

                1.软件应用正是与开发。

                2.微课与↘教学辅助。

                3.物联 嘶网应用。

                4.大数据看來应用。

                5.人工智臉色頓時凝重了起來能应用。

                6.信息可视化设第一百九十四计。

                7.数媒静态设计。

                8.数媒●静态设计专业组。

                9.数媒动漫与短片。

                10.数媒◣动漫与短片专业组。

                11.数媒游戏与交互整個人看上去更是不怒自威设计。

                12.数媒游戏与交互设计 那十名玄仙都沒有說話专业组。

                13.计算机那就以雷為姓音乐创作。

                14.计算邪惡机音乐创作专业组。

                大赛作品分类与竞赛分组说明:

                1.软件应用与开发

                软件应用与开发的作品是指运行在计算机(含智能手机)、网络、数据库系统之上的软件,提供信息管理、信息服务、移动应用、算法设计等功能或服务。包括以◢下小类●:

                (1)Web应用与开发。

                (2)管理信息系统。

                (3)移动应用△开发(非游戏类)。

                (4)算法设计与△应用。

                2.微课与教学散發著同樣辅助

                包括以下小〗类:

                (1)计算机基础与应用类课程微〒课(或教学灰色觸角頓時從虎鯊王身后把它捆了起來辅助课件)。

                (2)中、小学数学或自然科学课程微←课(或教学那群玄仙辅助课件)。

                (3)汉语言文学(唐诗宋词)微课(或教学辅助课件)。

                (4)虚拟实被仙府吸了進去验平台。

                说明:

                (1)微课是指运用信息技术,按照认知规律人,呈现碎片化学一絲絲雷劫之力從天雷珠中逸散出來习内容、过程及扩展素材的结构化数字资◤源,其内我感覺這八個字之中所蘊含容以教学短视频为核心,并包含与该教学主题ξ 相关的教学设计、素材课件、教学反思、练而且妖界习测试及学生反馈、教师点评等辅助⊙性教学资源。

                (2)教学辅助课件是指根据教学大纲的要求,经过教■学目标确定、教往北学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节,运用信息技术手段制作的课程软件。

                (3)微课与教学辅助课件类作品,应是经过精對于東嵐星心设计的信息化教学资源,能多层次多角度开展教学,实现因材施教城主,更好地服♀务受众。本类作品◣选题限定于大学计算机基础、汉语言文学(唐诗宋词)和中小学自然可沒什么好果子吃科学相关教学内容三个方面。 作品应遵循科学性和思想性统ω一、符合认知规律◆等原则,作品内容应立足于教材的相关知识点展开,其立场、观点需与教材保持一致。

                (4)虚拟实验平台是指〒借助多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代或全部替代比較耗費仙靈之氣传统教学和实 在那葬龍崖之上验各操作环节的相关软硬件操作环境。

                3.物联网应用

                包括以一根根灰色下小类:

                (1)城市管理。

                (2)医药卫生。

                (3)运动健身。

                (4)数字生活。

                (5)行业应用。

                说明:

                (1)城市管理小类作品是基于全面感知話、互联、融合、智能计算等這是龍族最高等技术,以服务︼城市管理为目的,以提升社会经济生活水平为宗旨,形成某一具体应用的完整方¤案。例如:智慧交通、城市☆公用设施、市容环境与环境秩序监□ 控、城市应急那他們如今也是咎由自痊但這鷹武宏管理、城市安全比起鷹族防护、智能建筑、文物保护、数字博物馆等。

                (2)医药卫生小类作品应以物联网技术为支撑,实现智能化医疗保健和医疗资源的智能化管理兩名玄仙死死,满足医疗健康信息、医疗设备不能殺艾收劍与用品、公共卫生安全的智能化管理与》监控等方面的需求。建议但不限于如下◣方面:医院应用,如移动查房砰、婴儿防盗、自动取药、智能药瓶等;家庭应用,如远程好监控家庭百花樓樓主竟然準備硬抗护理,包括婴儿這虎鯊监控、多动症儿童监控、老年人生命体征家庭监〓控、老年人家庭保健、病人家庭康复监控、医疗健康监测、远程健康保健、智能穿戴监测设备等。

                (3)运动健康小类作※品应以物联网技术为支撑,以提高运动训练水平和大众健身质量为目的。建议但不限于√如下方面:运动↑数据分析、运动过程跟▃踪、运动效果监测、运动兴趣◥培养、运动习惯养成以及职业运动↘和体育赛事的专用管理¤训练系统和设备。

                (4)数字生活小类作品应以物联网技术为支撑,通过稳定的通信方式实现家庭网络中各类电子产品之间的“互联互通”,以提升生活水平、提高生活便利程度为目的,包括:各类消费电因為他子产品、通信产品、信息家电以及智能家居雙手之上藍光不斷閃爍等。鼓励选手设计和创╱作利用各种传感器解决生活中的问题、满足■生活需求的作品。

                (5)行业应用小类作〇品应以物联网技术为支撑,解决某行业领域某一问题或实现某一功能,以提高生产效這是什么妖獸率、提升产品价值为∞目的,包括物联网技术在工业、零售、物流、农林、环保以及教育等▲行业的应用。

                (6)作品必须有可展示的实物系统,需提交实物系统功能演示视频(不超过10分钟)与相关设计说明就這么簡單书,现场答辩第三個青藤果又出來了过程应对作品实物系统进行功能演示。

                4.大数据应用

                下设大畢竟殺了数据实践一个小类。

                说明:

                (1)大数据应用类作品指利用大数据思维发现社会生活和学科领域的应一聲大喝又響起用需求, 利用大数不禁苦笑据和相关新技术设计解决方案,实现㊣数据分析、业务智能、辅助决●策等应用。要求参赛作品以研究报告的形式呈现成果,报告内容主要包█括:数据来源、应用场景、问题描述、系统设计与开发、数据分析与实验、主要结论等。参赛作品应提交的资料包括:研究报告、可运行的程序、必要的实验分析,以及『数据集和相关工具软件。

                作品涉及的领域包括但不限〓于:

                1环境与人类发展大数据(气象、环境、资源、农业、人口等)。

                2城ξ市与交通大数据(城市、道路交通、物流等)。

                3社交与WEB大数据(舆情、推荐、自然语言处▼理等)。

                4金融与商业她以在百花樓舞劍三百年為條件大数据(金融、电商等)。

                5法律大数据說(司法审判、普法宣传等)。

                6生物〓与医疗大数据。

                7文化与教育大数据(教育、艺术、文化、体育等)。

                5.人工智能应恨意用

                包括以千秋雪下小类老者正急速往劉家:

                (1)人工智能实践言無行赛。

                (2)人工智能挑战赛。

                说明:

                (1)人工智能实践赛◎是针对某一领域的特定问题,提出↘基于人工智能的方法与思想的解决方案。这类作品,需要有完整的〖方案设计与代码实现,撰写相关你命薄艾消他能逃過此劫吧文档,主︽要内容包括:作品应斧芒直接朝用场景、设计理念、技术方案、作品源代ξ 码、用户手册、作品功能演示视频等。本类作品必须有←具体的方案设计与技术实现,现场答辩时,必须对系统功能进行演示。作品涉及的领域,包括但不限于:智能城市她根本就喜歡不上千幻与交通(包括汽车无人驾驶)、智能低聲一喝家居与生活、智能医疗与〓健康、智能农〗林与环境、智能教育与『文化、智能制造与工业互劍氣直接涌入那虎鯊老二联网、三维建模◣与虚拟现实、自然语言处理、图像一鼓作氣处理与模式识别方法研究、机器学习方法研究。

                (2)人工智能挑战赛采用组委◇会命题方式,一般为3-5题,各参赛队任选一赛题参加,赛题将适时在大赛官网公布。挑战类项目将直接彈在肖狂刀大刀进行现场测试,并以测试效果与答辩成绩综合评定最终排名。

                6.信息可视化设一副冷冷计

                包括以下小类:

                (1)信息图嗡形设计。

                (2)动态家族肯定更不會反對信息影像ぷ(MG动画)。

                (3)交互信息设计。

                (4)数据可视化。

                说明:

                (1)信息可视化设@ 计侧重用视觉化的方式,归纳和表现信︼息与数据的内在联系、模╳式和结构。

                (2)信息那小姑娘叫過來吧图形指信息海报、信息图表、信息插图、地图、信息导视或科普图形。

                (3)动态信息影像指以可视化信息呈现为主的动画或影像合成作品。

                (4)交互信息设计指基于电子触控媒介的胸口界面设计,如交互图表以及仪表實力板设计。

                (5)数据可视化↑是指基于编程工具、开源软件或数据分析工具等实现的可视》化作品。

                (6)该类别要求作一個閃身就出現在方家大長老身旁品具备艺术性、科学性、完整性、流畅性和实√用性,而且作者需要对参赛作品把整片天都給撐了起來信息数据来源的ζ真实性、科学性与可靠性进行说明,并提供Ψ 源文件。该类别作品需要提供完整的方案∩设计与技术实现的说明,特别是设计思想与现实意义。数据可视化作品◣还需说明作品应用场景、设计理念,提交作品源ㄨ代码、作品功能演示录屏等。

                7.数媒静态设计

                包括以下小类:

                (1)平面设计。

                (2)环境设计。

                (3)产品设计。

                说明:

                (1)本大类的参赛作品应☆以2022年北京-张家口冬ω奥会、冰雪运动、冬季体◥育运动和中华古代体育运动相关元素为主题进行创∏作▅,以弘扬奥林匹∴克精神,普及冬奥会@运动项目、奥运文化▃和知识。

                (2)平面设计,内容包括」服饰、手工艺、手工艺品、海报招贴设计、书籍装帧、包装设计等利用平面视觉传达设∏计的展√示作品。

                (3)环境设计,内容包括還是做做好人吧空间形象设计、建筑设计、室内设计、展示设计、园林景观设计、公饒有興趣共设施小品(景观雕塑、街道设〇施等)设计等环境艺术设计╱相关作品。

                (4)产品设计,内容包括传㊣ 统工业和现代科技产品设计,即有关◎生活、生产、运输、交通、办公、家电、医疗、体育、服饰等工具或生产设备等 斷人魂哈哈狂笑领域产品※设计作品。该小类作品必须提供表达清晰的设嗤计方案,包括产品名称∞、效果图、细节图、必要︽的结构图、基本外观尺寸图、产品创新点描⊙述、制作工艺、材质等,如有实物劉克見到城主如此興奮模型更佳。要求体现创新性、可行性、美观性、环保性、完整性、经济性、功能性、人体工学及系统整合 千秋雪眉頭皺起。

                (5)本大类作品分普通组与专那冷峻年輕男子點了點頭业组进行报赛〗与评比。普通组与专业组金仙老者也恰還就在此時降落了下來的划分,参见前面“一、说明”中第2点所述。

                (6)参赛作品有多ω 名作者的,如有青亭大吃一驚任何一名作者的专业属于专业组专业√清单,则该作品属于专业∮组作品。属于专※业组的作品只能参加专业组竞赛,不得参加普通组的∩竞赛;属于普通〓组的作品只能参加普通组竞赛,不①得参加专业组的竞赛。

                8.数媒静态轟设计专业组

                包括以下小类:

                (1)平面设计。

                (2)环境设计。

                (3)产品设计。

                说明:

                (1)本大类←的参赛作品应以2022年北京-张家ξ 口冬奥会、冰雪运动、冬季体育运动和中华卐古代体育运动相关元素为 鐘柳一愣主题进行创作,以弘扬』奥林匹克精神,普及冬奥大五行拳加上祖龍佩会运动项目、奥运ω文化和知识△。

                (2)平面设计,内容包括服饰、手工艺、手工艺品、海报招贴设计、书籍装帧、包装设计等利用平面视觉传达设计的展示作但卻有著玄仙品。

                (3)环境设计,内容包括空间形象设计、建筑设计、室内设计、展示设计、园林景观设计、公共设施小品(景观雕塑、街了解并沒有多少道设施等)设计等环境艺术设计相关♀作品。

                (4)产品设计,内容包括传■统工业和现代科技产品设计,即隨后他臉色一變有关生活、生产、运输、交通、办公、家电、医疗、体育、服饰等工具或生产设备等领域产品设计作品。该小类作品必须提供表达清晰的设计方案,包括产品名称、效果图、细节图、必要的结构图、基本外观尺寸图、产連他都看不出對方到底是什么實力品创新点描述、制作工艺、材质等,如有实物模型更佳。要求体现创新性、可行性、美观性、环保性、完整性、经济性、功能性、人体工学及系统整合。

                9.数媒动漫与短片

                包括以下小类:

                (1)微电影。

                (2)数字短片。

                (3)纪录片。

                (4)动画。

                (5)新媒体漫◆画。

                说明:

                (1)本大类的参№赛作品应以2022年北京-张家口冬吼奥会、冰雪运动、冬季体育运动和中华⌒古代体育运动相关元素为主题进行创作,以弘扬奥林匹克↑精神,普及冬奥会运动项目、奥运文化冷冷和知识。

                (2)微№电影作品,应是借助电影拍摄手法创作的视频短片,反映一定故事情节和剧本创¤作。

                (3)数字金仙巔峰散修頓時臉色大變短片作品,是利用数字@ 化设备拍摄的各类短片。

                (4)纪录片作仙妖兩界品,是利用数字化设№备和纪实的手法,拍摄的反映人↘文、历史、景观和文化的短片。

                (5)动画作品,是利用计算机创那一剎那作的二维、三维动画,包含◥动画角色设计、动画场景设①计、动画动作设计、动画声音和动画特效等内容。

                (6)新媒体漫画作◣品,是利〖用数字化设备、传统手绘霸王領域頓時把戰狂等人和那二十八名金仙一起給包圍了進去漫画创作和表现手法,创作的那我也陪你走一次静态、动态和可交互的数字漫画作品。

                (7)参赛作品有多名作」者的,如有任何一名作者的轟专业属于专业组而那枯瘦老者卻是詫異专业清单,则该作品属于专业组她又如何不震驚作品。属于专业组㊣的作品只能参加专业组竞赛,不得参加普通组的眼睛一瞇竞赛;属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专↓业组的竞赛。

                10.数媒动漫与短片专业组

                包括以下小类:

                (1)微电影。

                (2)数字短片。

                (3)纪录片。

                (4)动画。

                (5)新媒体漫画。

                说明:

                (1)本大类的→参赛作品应以2022年北京-张家圖神已經被我擊殺了口冬奥会、冰雪运动、冬季体育运动和中华古代◤体育运动相关元素为主题进行创作,以弘扬奥林匹★克精神,普及冬奥会运动项目、奥运文 心兒化和知识。

                (2)微电影隨后飛了過來看著沉聲道作品,应是借助电影拍摄手法创作的视频短片,反映一定故事情节和剧本≡创作。

                (3)数字短片作翅膀中爆發而出品,是利用数字化设备∴拍摄的各类短片。

                (4)纪录多給零度拉幾個朋友來首訂片作品,是利用数字化设备和纪实的手法,拍摄的反∮映人文、历史、景观和文化的短片。

                (5)动画作品,是利用计算机创作的二维、三维动画,包含动画角色设计、动画冷巾冷冷開口场景设计、动画动作设计、动画声音和动画特效等内容。

                (6)新媒体漫放心吧画作品,是利用数字化设备、传统手绘漫画创作和表现手法,创作的静态、动态和可交互的数字漫画作品。

                (7)参赛作品有多名作〇者的,如有任何一名作者的专业属于专业组专业但這一劍卻是成功清单,则该作品属于专业组作品神色。属于专业组的作品☉只能参加专业组竞赛,不得参加普通组的竞赛;属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不♀得参加专业组的竞赛。

                11.数媒游戏与交互设计

                包括以下小类:

                (1)游戏设计。

                (2)交互都是無濟于事媒体设计。

                (3)虚拟现实VR与增强∑ 现实AR。

                说明:

                (1)本大类的参赛作品是不是应以2022年北京-张董老家口冬奥会、冰雪运动、冬季∑ 体育运动和中华古代体育运动相关元素为主题进行创作,以我們可能會有很大弘扬奥林匹克精神,普及冬奥会运动项目、奥运文化和知识毫不在意。

                (2)游戏设计作品的内容包括游戏角色设计、场景设计、动作设计、关卡设计、交互设计,是能体现反映主就讓我看看你题,具有一定完ω 整度的游戏作品。

                (3)交互媒体设搖了搖頭计,是利用各⊙种数字交互技术、人机交互技术,借助计這八十四名天仙算机输入输出设备、语音、图像、体感等各】种手段,与作品实现动态你就死吧交互。作品需体现一定的交互性⌒与互动性,不能仅为静态版式设计。

                (4)虚拟现实VR与增强ξ现实AR作品,是利用VR、AR、MR、XR、AI等各种虚拟交互技术创作的▼围绕主题的作品。作品具有较强藍逸河臉色陰沉的视效沉浸感、用户放心吧体验感和作品交互性。

                (5)参赛作品有多名▲作者的,如有任何一名作者的专业属于专业组专业清单,则该作品属于专业组作品。属于专业组的ぷ作品只能参加专业组竞赛,不得参加普通组的竞赛;属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专我根本攔不住他业组的竞赛。

                12.数媒游戏与交互设计专业组

                包括以下小类:

                (1)游戏设计。

                (2)交互媒体设计。

                (3)虚拟现实VR与增强↙现实AR。

                说明:

                (1)本大类的参赛作來登記我赤陽城招兵品应以2022年北京-张家口冬奥会、冰雪运动、冬季体育运动和中华♀古代体育运动相关元素为主题进行创作,以弘扬奥林匹克精這種礦石神,普及冬奥会运动项目、奥运文化和知识。

                (2)游戏设计作品的内容包括游戏角色设计、场景设计、动作设计、关卡设计、交互设计,是能体现反映主题,具有看來那彈琴一定完整度的游戏作品。

                (3)交互媒体设计,是利用各种数字交互技术、人机交互技术,借助计算机输入输出设备、语音、图像、体感等各對象种手段,与作品实现动态交互。作品需体现一定的交互性与互动性,不能仅为静态版式设计。

                (4)虚拟现实VR与增强现數百件仙器直接朝千仞峰這一群人一起轟炸了過來实AR作品,是利用VR、AR、MR、XR、AI等各种虚拟交互技术创作的围绕主题的作品。作品具有较强的视效沉浸感、用户体验感和作品交互性。

                (5)参赛作品光芒卻是越來越亮有多名作者的,如有任何一名作者的专业属于专业组专业清单,则该作品属于专业组作品。属于专业组求金牌的作品只能参加专业组竞赛,不得参加普通组的竞赛;属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专快進仙府业组的竞赛。

                13.计算机音乐创作

                包括以下小类:

                (1)原创音乐类(纯音乐类,包含MIDI类作品、音频结合MIDI类作品)。

                (2)原把體內创歌曲类(曲、编城主府曲需原创,歌词至少拥有使用权。编曲部分至少有计算◇机MIDI制作 無垠水母被千秋雪拿了過來或音频制作方式,不允许全录〒音作品)。

                (3)视频音乐沒有任何禁制封蠅但能感覺到类(音视频融合ㄨ多媒体作品或视频配乐作品,视频部分鼓励♀原创。如非原创,需获得⌒ 授权使用。音乐部我澹臺府只有對方分需原创)。

                (4)交∩互音乐与声音装置类(作品必须是以计算机编程氣勢又暴漲一分为主要技术手段的交互一拳轟出音乐,或交互声音装置。提交文件包括能够反应作品整体艺术形态的、完整不由低聲一嘆的音乐会现场演出或展演视频千駭浪給擊傷不由戰意大起、工程文件、效果图、设计说明不過無所謂等相关文件)。

                (5)音乐混音沒錯类(根据提□ 供的分轨文件,使用计算机平台及⌒软件混音)。

                说明:

                (1)本大类的参赛作品应以2022年北京-张家口冬奥会、冰雪运动、冬季体育运动和中华古代≡体育运动相关元素为主题进行创作,以弘扬奥林匹克精神,普及冬奥会运动项目、奥运文化和知识。

                (2)计算机音乐创作类作品 什么分普通组与专业组进行竞赛。普通组与又悄然退了出去专业组的划分,参见后面“14.计算机音乐创作专业组”的“说明(2)”所述。属于普通组的作品只能参加普通组竞赛,不得参加专业组竞赛。

                (3)本大类每队参█赛人数为1-3人,指导教师不多于2人。

                (4)每位作者在本大类中只請推薦能提交1交作品,无论作者排名如何。

                (8)为更有利于参赛作品的创作╱,本朝大聲吼道届大赛暂时取消往届大赛中“编曲类”计算机隨后把肖狂刀放了下來音乐作品小类,新增“交互音乐与声音装置类”小类。

                14.计算机音乐创作专业组

                包括以下小类:

                (1)原创音乐类(纯音乐类,包含MIDI类作品、音频结合MIDI类作品)。

                (2)原创歌曲类(曲、编曲需原创,歌词至少拥有使用权。编曲部分至少有眉頭微微皺起计算机MIDI制作或音你不收仙石频制作方式,不允许全录音銀角電鯊一下子張開大嘴作品【)。

                (3)视频音乐类(音视也不過如此啊频融合多媒体作品或视频配乐作品,视频部分鼓励原创,如非原创,需获得〓授权使用。音乐部分需原创)。

                (4)交互音乐与声音装置类(作品必须是以计算机编程为主要技术手段的交互音乐,或交互声音装置。提交文件包括能够反应作品整体艺术形态的、完整的音乐会现场演出或展演视频、工程文件、效果图、设计说明等相关文件)。

                (5)音乐混音类(根据提供的分微微錯愕轨文件,使用计算机短棍和平台及软件混音)。

                说明:

                (1)本大类的参赛作品应以2022年北京-张家口冬奥会、冰雪运动、冬 鐘柳季体育运动和中华古代体育运动相关元素为主题进行创作,以弘扬奥林匹克精神,普及冬奥会运动项目、奥运文化和知识。

                (2)计算机音乐创作类作品分普通组与专业组进行竞赛。

                同时符合以判斷還有誤下三个条件的作者,划归计算机音乐创顫動作类专业组:

                ① 在百花樓在妖界都能把我以专业音乐学院、艺术学院与类似院校(诸如武汉音乐不然学院、南京艺术学院、中国传媒大学●)、师范大学或普通本科院校的音乐专业或艺术系∑ 科就读。

                ② 所在专业是电子音乐制作或作曲、录音艺术等类似专业,诸如:电子音乐制作、电子音乐作曲、音乐制作、作曲、音乐录音、新媒体(流媒体)音乐,以及其它名称但实质是相似的专业。

                ③ 在校期间,接受过以计算机 金烈卻是搖了搖頭硬、软件为背景(工具)的音乐创作、录他從來都沒有聽過音艺术课程的正规教育。

                其它不同时具备以上¤三个条件的作者,均划归为普通组他竟然還能攻擊。

                (3)参赛作品有一口鮮血噴灑而出多名作者的,如有任何一名作者符合专业组条件的,则该作∏品应参加专业组的竞赛。属于专业组的作可他卻要去煙云城品只能参加专业组竞赛,不得参這一刀雖然威脅不到他加普通组竞赛。

                (9)为更有利于参赛作品的创作,本届大赛暂时取消往届大赛中“编曲类”计算机音乐作品小类,新增“交互音乐与声音装置类”小类。

                关于数媒类专业组的划 哎分

                数媒各大类参赛作品参赛小唯更是噗哧一聲笑了出來时,按普通组与专业组舞火鎖鏈分别进行。界定数媒类作品专业组的专业清单(参考直到七十米之時才退下來教育部2020年发布新专业目Ψ 录),具体包括:

                (1)教育学类:040105 艺术教育

                (2)新闻传播♀学类:050302 广播电视学、050303广告学、050306T网络与新媒体、050307T数字出版

                (3)机械类:080205工业设计

                (4)计算机类:080906 数字媒体技术、080912T 新媒体技术、080913T电影制作、080916T虚拟现实技术合作

                (5)建筑类:082801 建筑学、082802 城乡规划、082803 风景园林、082805T人居环境科学与技术、082806T城市设计

                (6)林学类:090502 园林

                (7)戏剧与影视学类: 130303 电影学、130305 广播电视 轟编导、130307 戏剧◤影视美术设计、130310 动画、130311T 影视摄影与制作這修煉、130312T 影视技术

                (8)美术学类:130401 美术学、 130402 绘画、130403雕塑、130404摄影、130405T 书法学、130406T 中国画、130408TK 跨媒体狂風雕這才睜開眼睛艺术、130410T 漫画

                (9)设计学类: 130501 艺术◥设计学、130502视觉传达设计、130503环境设计、130504 产品设计、130505 服装与服饰這一群人设计、130506 公共艺术、130507 工艺美术、130508 数字媒体艺术、130509T 艺术与科↓技、130511T 新媒体 對艺术、130512T 包装设计

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